四维互助：“全科读行”教学体系实施路径

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【摘要】当下，阅读早已不仅是语文学科的事情，所有学科都应将阅读作为重要的学习内容，用阅读来提升学生的全面发展。我校构建了“全科读行”体系：以“语文学科”为本，打好阅读的底子；以“节气文化”为链，编织全科阅读带；以“馆校共育”为媒，构建阅读实践场；以“青蓝围读”为苑，打造阅读交流地。基于这一体系，我校持续探索全学科阅读有效实施路径，以全学科阅读助推学校高质量育人。（剩余2249字）

试读结束

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