增强画面感,提升思维品质

——《古对今》第二课时教学思考

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【摘要】课堂画面感是指学生在学习的过程中基于知识理解产生的丰富想象,其形成过程也是学生理解新知识、加工新知识并获得知识意义的学习过程。在深度学习中,应注重培养学生的想象力,引导学生在获得知识的同时提升思维品质。

【关键词】画面感;思维品质;课堂教学

课堂画面感是指学生在学习的过程中基于知识理解产生的丰富想象,其形成过程也是学生理解新知识、加工新知识并获得知识意义的学习过程。(剩余2824字)

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