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摘 要:和初中数学相比,高中数学知识内容增加,抽象性、理论性更强,要求学生具有更高层次的理性思维。很多初中数学成绩佼佼者进入高中以后,数学成绩越来越差,究其原因主要有以下几点:一是数学学习兴趣的严重缺失,二是未能形成清晰、完整的数学体系框架;三是缺乏数学知识、技能消化的思维土壤。作为高中数学教师,我们应当探究影响高中生数学成绩的主要因素,找到恰当的方法以实现学生数学成绩的有效提升。(剩余5349字)
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影响高中生数学成绩的原因及解决对策
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