核心素养下的初中体育有效教学策略研究
摘 要：体育不仅能强健学生的体魄，还能锻炼学生的精神品质，随着素质教育的不断深入推行，社会各界也越发加强了对体育教学的重视。文章先细致分析了初中体育核心素养的概念组成，反思了当前初中体育教学中存在的不足，最后结合教学实例探讨了如何优化初中体育教学，以期达成培养学生体育核心素养的目的。
关键词：核心素养;初中体育;教学策略
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）22-0149-02
DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.22.074
在当前的初中体育教学中，很多教师开始重视学生核心素养的培养，但受传统教学观念的影响，部分初中学校体育教学中仍存在一定的不足。（剩余3775字）
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