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摘 要：在新课程改革的背景下，有效的物理实验教学不仅能激发学生的物理学习兴趣，降低物理学习难度，提高学生课堂的参与程度，学生也在动手实验的过程中，提升了自身的操作、观察、分析等能力，教师引导学生在实验和思考的过程中发散思维，最终实现学生的全面发展。本文紧紧围绕“新课改下的物理实验教学”这一主题，对物理实验教学现状进行分析，在此基础上提出了相应的物理实验教学方法。（剩余3930字）
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新课程背景下高中实验教学优化策略
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