谈互动教学在初中道德与法治教学中的应用
摘 要：互动教学法作为提高学生学习积极性、促进教学效率提升的有效教学方法，是教育者一直提倡的教学形式之一。尤其是在初中的道德与法治教学过程中，教师合理地运用互动教学法，可以提高学生的学习自主性和独立性，引导学生对课堂问题进行思考，从而形成正确的人生观和价值观，实现教学目标。
关键词：初中道德与法治;互动;教学;应用
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）22-0131-02
DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.22.065
教师在教学过程中合理地运用互动教学法，改善传统的教学模式，以平等的关系与学生相处，有助于发掘学生的学习潜力，引导学生大胆创新，思考交流，促进其个性发展，提升学习效果。（剩余3746字）
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