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摘 要：深度学习是一种十分有效的学习方式，需要学生使用高阶思维参与到整个学习与思考活动之中。深度学习这一理念是对传统教学模式的有效突破，其更加关注于学生数学学习能力、学科素养发展。与传统课堂学生被动思考不同，其需要学生真正参与到数学学习与实践之中，而教师则需要为学生创设情境沉浸于学习之中，这样才能真正有效提升数学教学效果。（剩余4061字）
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促进学生深度学习的小学数学教学策略探析
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