浅谈低年级趣味识字教学方法的应用

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摘 要：识字教学是语文教学的基础，也是阅读和写作教学的前提。因此，教师需要采取一些有趣的教学方法来调动学生的学习兴趣，这对于学生今后的学习也有着重要的影响。

关键词：低年级 识字教学 趣味性

识字教学是语文教学的基础，也是阅读教学和写作教学的前提。同伴合作、思辨性思维的语文学习，对低年级学生的独立识字能力和语言文字运用能力提出了更高的要求，也给低年级语文教学的发展提出了新的课题。（剩余1993字）

试读结束

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