跨文化视角下应用型本科院校英语翻译教学研究

【摘要】在经济全球化背景下，跨文化现象日渐明显，社会对英语翻译人才需求量越来越大，于是多数应用型本科院校以市场为导向，在英语教学中增加了翻译教学的课时及教学内容，为向社会输送人才做好了文化教育准备工作。但由于部分应用型本科院校缺乏翻译相关教学经验，在实际教学中出现了翻译教学形式表面化、教学理念落后、教学内容不全面等问题，极大影响了应用型本科院校的教学改革成效。（剩余4055字）

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