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寓言主要是以比喻性的故事来说明意味深长的道理，给人以启示，常带有讽刺或者劝诫的作用。2022年版课标在第一学段的“阅读与鉴赏”中指出：“阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境……并乐于与他人交流。”那么，在寓言故事教学中，怎样才能凸显出寓言故事的教学价值呢？
一、指导朗读讲述，走进寓言故事
寓言主要是以故事的形式存在的。（剩余2816字）
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