四年级上册“安慰”口语交际教学设计

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【教材分析】

“安慰”为四年级上册第六单元口语交际的主题。本册一共有四个口语交际主题，分别为“我们与环境”“爱护眼睛，保护视力”“安慰”和“讲历史人物故事”，前二者注重围绕主题表达看法，后二者注重借用语气或肢体语言让表达更生动准确，富有感情。本单元为“童年”主题，语文要素为“通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情”，在进行口语交际练习时，可以结合单元语文要素，让学生用语言、动作等恰当地表达自己的情感。（剩余2738字）

试读结束

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