寓言教学方法举隅

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教材选文丰富，童话、寓言、诗歌、散文、小说等均有编排，为学生学习阅读提供了丰富的材料。在教材中，既有以单篇编排的寓言故事，也有以整体编排的寓言故事单元，这些都为学生走进寓言故事、了解寓言提供了条件。在教学中，怎样才能让学生从中感受到寓言这一文体独有的魅力与精彩呢？

一、图文结合教寓言

教材选编的寓言类课文旁边大都配备有精美的插图，教学寓言故事的时候，对于难以理解的词句以及一些不容易理解的学习内容等等，教师可以采取图文结合的方式引导学生学习。（剩余2717字）

试读结束

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