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儿童喜欢想象。拥有了丰富的想象力就拥有了一笔巨大的财富。想象作文是小学阶段习作的重要组成部分，教材编排了序列化的想象作文训练。解读好教材，用好教材，就能搭建清晰的想象路径。有了方法做指引，帮助学生把大胆想象细化成可操作的实践就有了方法与策略。
想象作文是习作教学的重要组成部分，教材从三年级开始共计编排了12次，可见想象作文在培养小学生想象力、发展创造性思维中的重要价值。（剩余4592字）
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依托教材，探寻想象路径
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