激发学生潜能 提高阅读能力

——小学语文高效阅读教学

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在教育改革发展背景下，教师必须摆脱应试教育思维的束缚，将能力培养放到教育活动的首位。小学语文阅读教学是促进学生素质能力发展的重要教学环节，教师要抓住学生成长的关键期，在基础教育阶段对学生进行科学引导，有效提高他们的阅读探究能力以及学科素养。教师可以结合新课改背景对教学方式进行调整，有效激发学生的阅读学习兴趣，使学生主动参与阅读学习过程，深挖学生的内在潜能，实现小学语文高效阅读课堂的构建。（剩余2723字）

试读结束

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