小学语文高段阅读教学中学生主动性思维培养

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小学阶段是学生思维培养的关键阶段,而语文阅读教学对于学生思维能力的培养与提升有着重要作用。同时,主动性思维对于学生的学业以及未来的工作与生活都至关重要。因此,教师在阅读教学实践中,需要从学生的实际出发,不断进行教学尝试,以培养学生的主动性思维。

一、创设问题情境,激发学生的阅读兴趣

从语文阅读教学的角度来看,小学高年段学生的认知能力与思维能力都已经基本形成,并且他们已经具备了一定的抽象思维能力。(剩余2464字)

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