基于语文学科核心素养的初中古代散文教学实施策略

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摘要：古代散文承载了典范的文言句式、体现了古人的思维特点、凝聚了丰富的审美意蕴、表现了中华优秀传统文化。初中古代散文教学是培养学生语文学科核心素养的重要手段，教学时应注重积累运用，建构学生的文言基础知识体系；在问题启发中发展与提升学生的思维能力；通过揣摩文本，在文章情境中提高学生的审美能力；引导学生感受人物形象，丰富课程资源，弘扬中华优秀传统文化。（剩余9246字）

试读结束

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