诗歌比较阅读教考衔接、命题特点及备考对策

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摘要：诗歌比较阅读不仅是语文教学中常见的方式，近年也成为语文高考试题中常态化的样式。高考中出现的诗歌比较阅读试题，正体现了高考由“以纲定考”到“考教衔接”的转化过程，可藉此有效考查高中生的诗歌阅读欣赏能力和思维发展能力。诗歌比较阅读的备考对策为：第一，要能够掌握诗歌的基础知识；第二，要重视单篇诗歌文本的教学；第三，要有意识进行诗歌群文阅读。（剩余6076字）

试读结束

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