指向核心素养的文言文联读策略

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摘要：文言文联读的价值在于积淀丰厚的文化底蕴，促进高阶思维的发展，培养高雅的审美情趣，拓展母语的言语经验。联读策略主要有以下四方面：聚焦核心议题，构建联读学习单元；基于文言特点，设计联读学习任务；关注联读文本特质，彰显“比读”张力；丰富言语实践活动，提升阅读鉴赏能力。

关键词：文言文；联读；深度学习；议题；文本特质

文言文联读是指将两篇具有某种联系的文言文进行关联阅读，它是让核心素养在课堂落地的一种有效方式。（剩余5406字）

试读结束

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