教学评一体化作文课堂的几点做法

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摘要：作文教学是高中语文教学的重要部分，但日常的作文教学普遍存在指导空洞、评价单一、训练无序等问题。大部分学生也是“谈作文色变”，有心提高却无力也无趣下手。本文从“最近发展区”“序列化训练”“多元化评价”三个方面谈谈自己在作文教学上的几点做法。

关键词：作文教学；最近发展区；序列化训练；多元化评价

讲作文时欢呼雀跃，写作文时唉声叹气，这可能是目前大部分高中学生的现状；立意讲一讲，范文读一读，这可能是目前大部分高中语文教师授课的现状。（剩余5230字）

试读结束

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