职业教育“三创三智”教学模式构建与实践研究

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[中图分类号］G710 [文献标志码］A

[文章编号]2096-0603（2025）35-0149-04

科技的飞速发展和产业的深度变革，对职业教育人才培养提出了更高要求。在此背景下，迫切需要培养具备创新能力、实践能力和跨界融合能力的高素质技术技能人才。因此，构建“三创三智"教学模式具有重要的现实意义和紧迫性。（剩余6795字）

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