职业伦理视角下高职英语课程教学创新路径①

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[中图分类号］G712 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）35-0129-04

《国家职业教育改革实施方案》明确要求：“深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，将职业道德、职业素养和工匠精神融人人才培养全过程。"此项政策为职业伦理融人英语教学提供了制度保障。现行高职英语课程出现功能定位偏离、职业适应性不足、伦理元素匮乏等问题，与培育兼具国际视野与职业道德素养的高素质技能型人才目标尚有距离。（剩余6805字）

试读结束

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