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一、引言
新时代背景下,随着我国经济发展和产业结构调整升级,企业对一线高技能人才的需求已从“量"向“质”转变,就业市场的需求也相应改变。党的十八大以来,党中央把促进就业放在优先位置,坚持实施就业优先战略和积极就业政策,推动实现更高质量和更充分的就业1。高职教育作为与就业直接相关的教育类型,其学生的高质量就业既是对“高质量就业”的具体诠释,也体现了新时代对高职学生培养质量提出的新要求。(剩余3876字)
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以高质量就业为导向的高职学生综合素质评价①
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