数字赋能高职英语教师教学能力框架研究①

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[中图分类号］G712 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）35-0045-04

面对新质人才的培养需求和人工智能技术变革的挑战，高职英语课堂数字化运用已成为适应变革和发展的关键工作。职业教育与经济社会发展联系密切，承担着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，也肩负着服务“一带一路"技术技能人才培养的特殊使命。（剩余6715字）

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