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[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)35-0041-04
随着信息化时代的到来,我国高等教育模式也随之发生改变。在应用型人才培养进程中,深度赋能的数字技术已成为提升人才培养质量的重要途径。通过学生实践操作能力、创新思维能力和专业知识综合应用能力的培育,该教学模式已成为培养应用型人才的重要手段,能够使学生更好地满足行业对高素质技能型人才的需求。(剩余6277字)
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数字化技术赋能应用型人才培养模式①
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