基于“外研社·国才杯"英语演讲大赛的中国故事讲述模式创新研究

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中图分类号］G642 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）21-0138-04

在世界格局急剧演变与文化传播格外敏感的时代节点上，语言的功能早已超越其交流工具的初始意义，成为承载国家形象、传递文化精神、建构价值认同的重要载体。教育部《高等学校英语专业英语教学大纲》在延续“工具性与人文性融合"理念的同时，着重强调了跨文化交际能力的培养维度。（剩余6735字）

试读结束

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