基于美国STC理念的职教师资培养课程设置研究

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[中图分类号]G640 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2025)21-0009-04

科技的高速发展越来越需要高精尖方面的人才,目前本科教育已经无法满足市场对高精尖人才的需求。在产教融合视域下,本科教育更应该对学生进行研究能力和实践能力的培养,打破本硕博之间的隔离状态,将其培养模式系统化,形成阶梯式递进变化的模式,如此既可以满足社会的需求,又可以职推进业教育的长远可持续发展。(剩余6080字)

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