城市设计理论与方法”混合式课程教学改革实践

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[中图分类号］G642 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）12-0081-04

随着城镇化进程的加速与新工科建设的深化，“城市设计理论与方法"课程作为城乡规划专业的核心课程，其教学体系与实践路径不断迭代。从发展脉络来看，该课程经历了从“技术型"到“综合型”，再向“创新型”人才培养的范式转型。（剩余6583字）

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