翻转课堂结合案例教学在体育专业理论课教学中的应用研究

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［摘           要］  翻转课堂结合案例教学作为一种创新的教学方法，具有提升教学效果、激发学生学习积极性等诸多优势。通过课前资源准备、课堂活动设计及课后巩固，提出教学内容创新、教师能力提升、学生自主学习能力培养以及完善教学评估与反馈机制等优化策略，旨在为提高体育专业理论课教学质量提供有益的参考和借鉴。（剩余6425字）

试读结束

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