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［摘 要］ 当前师范生教育实践能力培养过程中存在一些问题，影响师范生的综合素养。心理学是师范生的专业基础课程之一，在该课程中从教学理念、教学内容、教学模式、教学评价及师范生主体性的发挥等方面加强师范生教育实践能力培养，对高等学校培养合格的教师具有重要的意义。（剩余6783字）
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基于师范生教育实践能力培养的心理学教学改革与实践研究
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