基于PBL模式的高职护理英语教学探究与实践

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［摘           要］  项目式学习（PBL）是一种以学生为中心，以项目为导向的教育理念。梳理了项目式学习与教学的基本要素，并将其与高职护理专业的英语教学相结合，开展选定项目、制定方案、项目实施、反馈修正、项目呈现等教学活动，通过项目式学习培养学生英语学科核心素养，加深学生对护理专业的认识与理解，并在此基础上进行教学反思，希望对丰富职教英语教学方式提供一定的借鉴意义。（剩余7191字）

试读结束

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