文化自信视角下中华优秀传统文化融入高职大学英语教学实践与研究

——以甘肃有色冶金职业技术学院为例

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［摘           要］  高职大学英语课程作为培养高素质应用型人才的重要部分，需要与时俱进，不断提升教学质量。以甘肃有色冶金职业技术学院为例（下称学院），探讨了中华优秀传统文化在大学英语教学中的作用，分析了学院的大学英语教学现状，阐述了学院大学英语教学中融入中华优秀传统文化的可行性及具体实践方法，最后解析了学院大学英语教学中融入中华优秀传统文化的运用效果。（剩余6966字）

试读结束

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