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[摘 要] 现代分子诊断技术是一门实践性很强的综合性课程,大学生创新性研究项目是大学生面向社会展现自我、锻炼能力的平台,具有很高的实践价值。将现代分子诊断技术这门课程与学生项目有机结合,从教学实际出发,以课堂内容为基础,结合科研项目构建了“理论基础→创新研究→技术开发”小体系模式,探索培养大学生学以致用、自主创新的策略,给大学生提供了实践应用环境,提高了创新思维能力,为培养复合型、创新型、应用性的人才提供了借鉴。(剩余5545字)
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现代分子诊断技术课程教学与创新性研究项目结合培养大学生自主创新能力探索
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