新时代高校劳动教育的推进路向探究

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［摘           要］  随着教育领域改革的持续深化，劳动教育也被赋予了新的时代内涵与历史使命。当前高校劳动教育虽已积累了一定的实践经验，但仍存在观念意识不到位、课程设置不健全、顶层设计不完善等现实问题。在“五育”融合目标导向下，应厘清和把握劳动教育的价值意蕴，在教育目标、教育方式与教育过程等方面进一步探索其育人功能发挥的可行性路径。（剩余6555字）

试读结束

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