基于Moodle平台的课程思政教学设计与实践

——以“计算机应用基础”课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

[摘           要]  “计算机应用基础”课程是开放教育学生的一门公共基础课程,具备开展课程思政的优势。在针对“计算机应用基础”课程基于Moodle平台的思政教学设计中,秉持 “将思政目标融入教学目标”和“将思政元素融入教学内容”的设计思路,实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。(剩余3410字)

目录
monitor