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[摘 要] “计算机应用基础”课程是开放教育学生的一门公共基础课程,具备开展课程思政的优势。在针对“计算机应用基础”课程基于Moodle平台的思政教学设计中,秉持 “将思政目标融入教学目标”和“将思政元素融入教学内容”的设计思路,实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。(剩余3410字)
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基于Moodle平台的课程思政教学设计与实践
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