对抗与融合:晚清广东商人与传统教育关系研究

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[摘           要]  受儒家教育思想影响,中国商人社会地位较低。晚清广东商人实力增强,为提高社会地位,他们通过商籍、捐纳捐输等方式与儒家教育传统进行对抗;同时,广东商人经商不忘儒业,通过亲自或鼓励子弟攻读、捐献租田、推动学校管理商业化及增进与士绅官交流等方式,加强与传统教育的融合。(剩余5961字)

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