模块化教学培训模式在计算机专业学生技能型团队培训中的应用

——以广西农业职业技术大学为例

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[摘           要]  2020年，我国进入创新型国家行列，未来国家发展关键靠大量具有创新能力的技术技能型人才，职业教育在实际教学和人才培养中要突出职业化与技术的特点。社会发展需要能够快速投入企业生产实践的技能型人才，计算机专业学生实施技能提升和教学培训是促进计算机职业人才培养的新模式。（剩余5838字）

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