比较法在世界中古史课程思政教学中的应用实例
[摘 要] 世界中古史课程教学中，可以采用比较法开展课程思政，基本思路是：选取适合的内容和题材、细化比较点、将比较结论由历史向现实延伸。以秦王朝与加洛林王朝政治制度比较为例，简明展示这种方法的可行性。
[关 键 词] 比较法;世界中古史;课程思政;应用实例
[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2022）06-0100-03
现行的高等教育本科阶段教科书，尤其是马工程版世界史教科书，一般以地域为模块进行教学内容划分，这使中西方历史形成较为明显的比较态势。（剩余4995字）