微课结合闭环式模块化教学在低年资护士放射性口腔黏膜炎护理培训的应用

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[摘           要]  目的：探讨微课结合闭环式模块化教学在低年资护士放射性口腔黏膜炎护理培训中的应用效果。方法：将2020年1月—6月、2020年7月—12月参加放射性口腔黏膜炎护理培训的肿瘤科低年资护士各30人分别设为对照组、观察组。（剩余2860字）

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