运用多种教学工具开展儿童专科临床药师培训个体化教学

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[摘           要]  目的：探讨教学工具用于儿童专科临床药师个体化教学的效果。方法：运用学情调查、反思贴、自评与互评等教学工具来掌握学习动态，采用深浅结合的培训计划设置与综合考核评估完善学员的出科考核。结果：通过多种教学工具的综合教学有效帮助不同基础层次的学员建立学习的兴趣和信心。（剩余2446字）

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