肿瘤放射治疗学临床规培医师教学中应用EBM联合PBL的效果分析

[摘           要]  目的：探析肿瘤放射治疗学临床规培医师教学中应用EBM联合PBL的效果。方法：选择42名肿瘤放射治疗学临床规培医师纳入研究，分为实验组和参照组，每组21名，分别采取传统教学模式和EBM联合PBL教学模式，对比两组肿瘤放射治疗学临床规培医师成绩、对教学效果及教学模式的满意度。（剩余3476字）

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