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羽毛球选项教学受到高中生的喜爱,选学的人数较多。针对学校羽毛球场地少、教学练习密度低、练习针对性不强等问题,笔者主动探索能有效提高教学效果的自制器材,通过多次改良制作出了“竹棉标志棒”。其具有软硬结合、经济便捷、用途广泛等优点,可以通过击打标志点发展学生发力方法和方向等羽毛球技能,在教学各环节发挥辅助作用。(剩余1701字)
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“竹棉标志棒”的制作和应用
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