《原地“8”字舞龙及游龙组合》一课的教学设计与实施

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《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》］将中华传统体育类运动列为专项运动技能的六大类之一，并指出“中华传统体育类运动除了与其他类运动具有共同的育人价值外，在培养学生的中华民族认同感、文化自信等方面具有重要作用”。作为2024年江苏省基础教育青年教师教学和班主任基本功大赛（小学体育与健康）的参赛选手，笔者设计并执教了水平三（六年级）《原地“8”字舞龙及游龙组合》一课，让学生在学练过程中直观感受传统文化的魅力，享受乐趣的同时增强体质、健全人格、锤炼意志。（剩余2863字）