内化课程标准理念 立足真实有效课堂培育学科核心素养
——2024年杭州市小学体育与健康优质课评选活动综述
在全面加强新时代学校体育工作走向纵深之际，为进一步推进小学体育课堂教学改革，把握学科“育体·育智·育心”的综合育人价值，探究《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》］理念落地，推动杭州市体育教师在大单元设计与教学、结构化教学、小组学练、高质量的真实课堂等方面有所建树，杭州市教研室于2024年5月7日至9日举办了2024年杭州市小学体育与健康优质课评选活动（以下简称“优质课评选活动”）。（剩余3650字）