深入研究电磁之间的联系

——《电磁感应现象及应用》教学设计

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创新整合点

在教学中，利用腾讯会议同时登录七个账号，其中六个账号在手机上登录并打开摄像头进行实验展示，另一个账号在计算机上登录，方便在教学过程中选择组别展示相应的实验，学生与其他组分享实验成果，增强了学生的成就感，激发了学生的学习主动性。

教材分析

《电磁感应现象及应用》是高中物理必修三第五章第三节的内容，根据《普通高中物理课程标准（2017年版）》的要求，本节课安排了大量的学生合作探究实验，同时还有较多的思考、分析、总结等能力的要求，故将磁通量的内容提前到与磁感应强度一起讲解，给学生留下足够的探究和思考时间。（剩余3873字）