融合“互联网+”技术的课程思政改革优化

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摘要：作者将新一代互联网技术与教学活动深度融合，从混合教学模式设计、教学内容优化、实践活动展开三个方面创新了思想政治教育的方法手段，拓展了思想政治教育的内容形式，增强了思想政治教育的时代感和吸引力，以期能够为课程思政改革创新提供一定参考。

关键词：课程思政；互联网+；三全育人；信息技术

中图分类号：G434  文献标识码：A   论文编号：1674-2117（2023）18-0105-03

互联网、人工智能和大数据等新技术不断地融入教学，为课程思政的实施提供了便利，教师可以利用大数据技术、新媒体技术等技术，发现教育过程中存在的问题和暗含的教育教学规律，进而提高教学效率，赋予高校思想政治教育工作的独特优势。（剩余3364字）