混合式教学在中职基础会计教学中的有效应用
【摘要】随着教学理念的进步，传统的教学方法难以适应职业教育的新要求，大部分中职学校选择在基础会计课程中引入混合式教学，将线上与线下教学有机结合，提升学生学习深度。教师应通过搭建教学平台、依托合作学习、打造翻转课堂、引入仿真实训、丰富评价体系的教学方法，实现混合式教学的有效应用。
【关键词】中职;基础会计;混合式教学
一、搭建教学平台，满足学生个性需求
实现课程信息化的最大前提是需要一个信息化资源的载体用于线上教学，此载体应具备满足多种教学功能的模块，为教学交互和教学管理提供良好的平台。（剩余3224字）
