项目式学习模式下的小学信息科技教学探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘 要】随着社会的飞速发展,信息科技在各行各业中得到了广泛应用,小学阶段的信息科技教育变得紧迫。为顺应潮流,我国于2022年将信息科技列为小学课程独立科目。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》主张以项目驱动方式提升学生问题解决能力。项目式学习被认为是提高学生实际应用能力和综合素养的有效途径。(剩余2736字)

目录
monitor