携手3D打印 激活小学信息技术课堂
【摘 要】3D打印技术如今在很多领域都有着较为广泛的应用。小学信息技术教师要充分认识到影响课堂活力的问题所在，让小学信息技术课堂教学和3D打印技术携起手来，不断激活小学生的学习活力、思维活力、理解活力和创新活力，激活小学信息技术课堂。
【关键词】小学信息技术;3D打印;应用策略
【中图分类号】G434 【文献标识码】A
【论文编号】1671-7384（2022）07-062-02
3D打印属于快速成型技术，其原理是将计算机设计而成的三维模型进行分解，形成一定数量的平面切片，将打印材料按照切片的形状逐层进行叠加，最后堆积形成一个完整的物体。（剩余2806字）
