信息科技课程：从信息素养到数字素养与技能
【摘 要】数字技术作为当今先进生产力的代表，已经成为社会经济发展的重要支柱和国际竞争的战略支撑。互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等新技术日益融入社会各个领域，创生出一个全新的数字化生存环境，全民数字素养与技能日益成为国际竞争力和软实力的关键指标。为应对社会发展与学生成长需要，面向核心素养的信息科技课程就需要实现从“信息素养”到“数字素养与技能”的发展，通过课程实践培养学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任，提升学生数字素养与技能。（剩余4561字）
