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仁者爱人、立德树人,是自古所推崇的道德教育规范。时代的车轮缓缓向前,现代教育仍然没有消磨“应试”“分数”所留下的烙印。现代教育注重培养学生的能力、情感、价值观,但是分数依然是学生能否接受优质高阶教育的重要保障。“为学而教”——让学生负责任地学习,既充分调动了学生学习的积极性,让学生真正增长能力、提高素质,又解决了素质与分数的矛盾。(剩余2304字)
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深耕课堂 为学而教
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